Zaproponowana w Karcie „Warszawska polityka miejska na rzecz społeczności LGBT+” formuła obserwatorów-latarników nie występuje w prawie oświatowym, koliduje też zasadniczo z podstawami programowymi. W szkołach nie ma miejsca na takie przedsięwzięcia

Anna Zalewska wpolityce.pl - 26/02/2019

Fot. Agnieszka Sadowska / Agencja Gazeta

Podstawy programowe nie mają tu nic do rzeczy, a funkcję Latarników dobrowolnie będą sprawować członkowie grona pedagogicznego