Hałas, korki na schodach, kolejki do łazienek. Brakuje ławek. Powstaje Uczniowskie Biuro Interwencyjne

"Jest ogromny hałas, tłumy, korki na schodach, ogromne kolejki do łazienek. Nie ma co się dziwić - 11 klas mówi samo za siebie" - tak o pierwszym tygodniu w szkole w filmie przesłanym OKO.press w ramach akcji "Kronika szkolnego chaosu" opowiadają Gabrysia i Weronika, uczennice zespołu szkół poligraficznych na warszawskich Stawkach. Posłuchaj, co mówią.

Uczniowie i uczennice są zdezorientowani, bo brak planów lekcyjnych i jest masa nowych nauczycieli. I to nie tylko pierwszoklasiści. "Czujemy się jakbyśmy przyszli do nowej szkoły, bo mało kogo znamy" - mówi Gabrysia.

Szkoła na Stawki do ostatnich dni wakacji przygotowała się do przyjęcia prawie trzy razy większej liczby uczniów klas pierwszych. 31 sierpnia opowiadała nam o tym w wywiadzie dyrektorka Beata Pugar. Ale nowe sale stoją puste. Dlaczego?

Choć dzięki warunkom lokalowym zespołowi szkół poligraficznych udało się uniknąć dwuzmianowości, godzina dłużej w planie wywraca życie młodzieży do góry nogami. "Osoby dojeżdżające do szkoły godzinę są w domu bardzo późno" - mówi Weronika. "Gdy wracamy jedyne co nam zostaje to odrobienie lekcji i pójście spać. (...) Praktycznie tracimy cały czas prywatny".

Ale uczniowie i uczennice na Stawki nie chcą być bierni. W szkole zakładają Uczniowskie Biuro Interwencyjne ("UBI"), które ma pomóc dbać o relacje między uczniami, a także między młodzieżą a kadrą. "Chcemy rozwiązywać problemy, nie chcemy nikogo zostawiać na lodzie. Chcielibyśmy, żeby każdy w naszej szkole czuł się bezpieczny i zaopiekowany. Dlatego działajcie młodzi ludzie w naszych szkołach. Zmieńmy coś, warto! - apeluje do uczniów i uczennic Gabrysia.

Kronika szkolnego chaosu: nie tylko lament

OKO.press i Ogólnopolski Międzyszkolny Komitet Strajkowy chcą dokumentować wrzesień w polskich szkołach. Dlatego uruchomiliśmy "Kronikę szkolnego chaosu". Wspólnie z wami - nauczycielami, rodzicami i uczniami - chcemy sprawdzać jakie są kłopoty, ale też jak sobie z nimi radzicie. Relacje, zdjęcia i filmy ślijcie na adres: [email protected] lub skrzynkę facebookową OKO.press.

Do dzielenia się pomysłami w filmie przesłanym OKO.press zachęca też nauczyciel Paweł Nawrocki: "Nie dajmy się zwariować. Weźmy chaos, który nas spotkał nie z naszej winy, z dystansem. (...) Potraktujmy w sposób twórczy albo bardziej otwarty. Podstawy programowe, rozkłady materiału, plany wynikowe to nie jest najważniejsze. Najważniejsze jest to, żebyśmy stworzyli atmosferę przyzwolenia na błędy, życzliwości i uśmiechu, bo z tym tylko przetrwamy do kolejnych wakacji.

"Chciałem zaapelować do pani Anny Zalewskiej. Pani Anno, brakuje nam pięciu, sześciu ławek. Uczniowie muszą stać albo siedzieć na podłodze.