Krótko i na temat: najnowsze wiadomości z Polski i ze świata
Witaj w sekcji depeszowej OKO.press. W krótkiej formie przeczytasz tutaj o najnowszych i najważniejszych informacjach z Polski i ze świata, wybranych i opisanych przez zespół redakcyjny
18:16 13-11-2025
Tylko 30 proc. uczniów chodzi na edukację zdrowotną
Niecały milion uczniów uczęszcza na lekcje edukacji zdrowotnej — wynika ze statystyk podanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Największą frekwencję odnotowano w województwie wielkopolskim, a najniższą — w podkarpackim
Co się wydarzyło?
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało statystyki dotyczące frekwencji na lekcjach edukacji zdrowotnej.
Zapisało się na nie 920 925 uczniów, czyli około 30 proc. wszystkich uprawnionych. Największa frekwencja jest w szkołach podstawowych, (40,36 proc. uprawnionych uczniów), a najniższa w technikach (7,78 proc. uprawnionych). W liceach ogólnokształcących na lekcje EZ uczęszcza 10,08 proc., w branżowych szkołach I stopnia 14,40 proc., a w szkołach artystycznych 18,33 proc.
MEN tłumaczy, że frekwencja zależy od organizacji pracy szkoły, umiejscowienia przedmiotu w planie lekcji, „uwarunkowań lokalnych” czy „specyfiki szkoły”.
W podziale na województwa, najmniejszą frekwencję odnotowano w województwie podkarpackim (17,19 proc.), a najwyższą w wielkopolskim (38,59 proc.).
Wśród miast najwyższy odsetek uczestników odnotowano w Gorzowie Wielkopolskim (35,66 proc.), a najniższy w Rzeszowie (14,49 proc.).
Wszystkie miasta wojewódzkie:
- Gorzów Wielkopolski – 35,66 proc.
- Łódź – 33,23 proc.
- Poznań – 32,93 proc.
- Katowice – 31,54 proc.
- Bydgoszcz – 31,31 proc.
- Włocławek – 31,08 proc.
- Kraków – 29,77 proc.
- Gdańsk – 29,11 proc.
- Szczecin – 28,77 proc.
- Warszawa – 27,92 proc.
- Opole – 27,69 proc.
- Zielona Góra – 26,98 proc.
- Wrocław – 26,32 proc.
- Olsztyn – 24,70 proc.
- Lublin – 21,39 proc.
- Białystok – 20,82 proc.
- Kielce – 19,81 proc.
- Rzeszów – 14,49 proc.
Jaki jest kontekst?
Rok szkolny 2025/2026 to pierwszy rok nieobowiązkowych zajęć z edukacji zdrowotnej w polskich szkołach. Przedmiot zastąpił również nieobowiązkowe wychowanie do życia w rodzinie. Jak podaje ministerstwo w roku szkolnym 2019/2020 w lekcjach wychowania do życia w rodzinie uczestniczyło 50,3 proc. uprawnionych uczniów. Pięć lat później, w roku szkolnym 2024/2025 było to już tylko 33 proc. uprawnionych.
Przeciwko wprowadzeniu edukacji zdrowotnej protestowali politycy PiS i Konfederacji oraz Episkopat. Wskazywali, że te części programu, które dotyczą seksualności, są niekonstytucyjne i prowadzą do demoralizacji. W styczniu MEN ugiął się pod konserwatywną agendą i ogłosił, że przedmiot nie będzie obowiązkowy. Sprawę wyciszono z powodu kampanii prezydenckiej i nadziejom koalicji rządzącej na zwiększenie szansy Rafała Trzaskowskiego na wygraną w wyborach prezydenckich.
Po drugiej stronie barykady byli jednak ekspertki i eksperci, którzy podkreślają, że edukacja zdrowotna, zawierająca treści dotyczące diety, świadomej zgody, cyberbezpieczeństwa, zdrowia psychicznego, czy profilaktyki chorób, powinna być obowiązkowym przedmiotem w polskich szkołach.
Inne teksty OKO.press na ten temat:
Przeczytaj także: