Szkoły w Polsce już są oportunistyczne. Czy Lex Czarnek aż tak bardzo je zmieni?

"Projektowane zmiany w Prawie Oświatowym to zamach na autonomię szkoły. Ograniczą one ofertę edukacyjną, osłabią wpływ rodziców na program wychowawczy, w całości podporządkują szkoły władzy centralnej. To podważenie obowiązujących od lat 90. demokratycznych zasad funkcjonowania szkół" - napisały w swoim stanowisku-proteście liczne organizacje społeczne.

To zastanawiające, bo polska szkoła wydaje się w niewielkim stopniu korzystać ze swej autonomii. A rodzice z prawa do wpływu na program wychowawczy. Rzadko która jest też demokratyczna. Co zatem stracą, jeśli Lex Czarnek wejdzie w życie?

Polska szkoła jest oportunistyczna i bez zmiany prawa. Dyrektorzy szkół unikają mediów i milczą w sprawach najważniejszych. Takich jak rosnąca liczba samobójstw i depresji wśród dzieci, takich jak przemoc i mowa nienawiści. Problemy uczniów, często zaszczutych i przerażonych, są zamiatane pod dywan. Zamiast zostać nazwane i rozwiązane.

Czy zatem nadanie kuratorom - dotychczasowym organom kontrolnym - uprawnień decyzyjnych rzeczywiście w zasadniczy sposób zmieni oświatę? O tym Agata Kowalska dyskutuje z jednym z tych, którzy nie boją się udzielać wywiadów. Gościem "Powiększenia" jest Marcin Konrad Jaroszewski, dyrektor XXX Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Śniadeckiego w Warszawie.

"To ma być straszak na takie szkoły, jak moja. Gdzie organizujemy co roku Tydzień Konstytucyjny i Tęczowy Piątek" - tłumaczy Jaroszewski. "Są szkoły, na które zmiana przepisów nie wpłynie. Bo i teraz funkcjonują w okropny sposób. Ale dla niektórych to będzie katastrofa".

"Wszystkie szkoły w Polsce mają być uformowane na jedną modłę. Niestety homofobiczną, co słyszymy z ust rządzących" - przewiduje dyrektor warszawskiego liceum. Dlaczego PiS znów zajmuje się szkołami? Przecież nie może chodzić wyłącznie o wymianę niepokornych dyrektorów i zlikwidowanie Tęczowych Piątków. O tym w najnowszym odcinku "Powiększenia".