0:00
0:00

0:00

Prawa autorskie: Sławomir Sierzputowski / Agencja GazetaSławomir Sierzputows...

Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało 30 listopada przygotowaną w ekspresowym tempie nową podstawę programową, która będzie obowiązywać w szkole od września 2017, na początek w klasie I, IV i VII.

Do 9 grudnia 2016 r. resort dał czas na uwagi wszystkich zainteresowanych, w ramach "prekonsultacji". OKO.press posyła pierwsza uwagę: w całej podstawie do nauki historii w klasach IV-VIII nie ma Lecha Wałęsy, choć dla całego świata jest on przywódcą ruchu, który obalił komunizm i symbolem walki o wolność.

"Oko" rozumie, że PiS tworzy nową wersję historii, ale czy to jednak nie przesada?

Zwłaszcza, że według podstawy pierwszym "celem wychowawczym i rozwojowym" nauki historii jest "poznanie ważnych wydarzeń z dziejów narodu polskiego, zwłaszcza przez dokonania wybitnych postaci historycznych".

W podstawie dla klasy IV pojawia się rozdział "Postacie i wydarzenia o doniosłym znaczeniu dla kształtowania polskiej tożsamości kulturowej".

Wśród 20 postaci o doniosłym znaczeniu znaleźli się m.in. (podajemy alfabetycznie) Dobrawa, Jadwiga, Władysław Jagiełło, Jan Paweł II, Mikołaj Kopernik, Augustyn Kordecki, Eugeniusz Kwiatkowski, Witold Pilecki, Maria Skłodowska-Curie, Romuald Traugutt, Józef Wybicki. "Solidarność" została wymieniona, ale bez nazwiska swego lidera.

3. Postacie i wydarzenia o doniosłym znaczeniu dla kształtowania polskiej tożsamości kulturowej. Uczeń sytuuje w czasie i opowiada o:

1) księciu Mieszku i czeskiej Dobrawie – chrzcie Polski; 2) Bolesławie Chrobrym – pierwszym królu i zjeździe w Gnieźnie; 3) ostatnim z Piastów – Kazimierzu Wielkim; 4) królowej Jadwidze, Władysławie Jagielle i unii polsko-litewskiej; 5) Zawiszy Czarnym i grunwaldzkim zwycięstwie; 6) Mikołaju Koperniku i krakowskich żakach; 7) walce z „potopem” szwedzkim – przeorze Augustynie Kordeckim i hetmanie Stefanie Czarnieckim; 8) Janie III Sobieskim pod Wiedniem; 9) Tadeuszu Kościuszce i kosynierach spod Racławic; 10) Janie Henryku Dąbrowskim i Józefie Wybickim oraz polskim hymnie; 11) Romualdzie Traugutcie i powstańczym państwie; 12) laureatce Nagrody Nobla – Marii Skłodowskiej-Curie, 13) Józefie Piłsudskim i jego żołnierzach, 14) Eugeniuszu Kwiatkowskim i budowie Gdyni; 15) „Zośce”, „Alku” i „Rudym”; 16) żołnierzu niezłomnym – Witoldzie Pileckim; 17) papieżu Janie Pawle II; 18) „Solidarności” i jej bohaterach.

Podstawa opowiada czwartoklasiście historię Polski w 18 punktach - najważniejszych momentach. Do 17 punktów przypisano konkretne postacie historyczne (czasem po dwie osoby). W 18 punkcie - "Solidarność", nazwisk zabrakło. Mowa tylko o "jej bohaterach".

Zgłoś uwagi do nowej podstawy programowej!

Ministerstwo zachęca wszystkich do zgłaszania uwag, które należy kierować na adres [email protected]. Jest na to czas do 9 grudnia 2016 r. OKO.press jest zainteresowane edukacją i dlatego zgłasza do MEN postulat umieszczenia w podstawie programowej Lecha Wałęsy.

Zachęcamy czytelników i czytelniczki OKO.press do przeczytania nowej podstawy programowej (nie tylko tej z historii) i zgłaszania własnych uwag MEN.
;
Na zdjęciu Magdalena Chrzczonowicz
Magdalena Chrzczonowicz

Naczelna OKO.press, redaktorka, dziennikarka. W OKO.press od początku, pisze o prawach człowieka (osoby LGBTQIA, osoby uchodźcze), prawach kobiet, Kościele katolickim i polityce. Wcześniej pracowała w organizacjach poarządowych (Humanity in Action Polska, Centrum Edukacji Obywatelskiej, Amnesty International) przy projektach społecznych i badawczych, prowadziła warsztaty dla młodzieży i edukatorów/edukatorek, realizowała badania terenowe. Publikowała w Res Publice Nowej. Skończyła Instytut Stosowanych Nauk Społecznych na UW ze specjalizacją Antropologia Społeczna.

Komentarze